2月4日晚，在南京农业大学植物保护学院举办的第四届“植物嘉年华”植物讲解大赛中，以该校生命科学学院的姚燊豪同学为代表的团队讲解有条有理、细致入微，以出色的表现征服了在座的评委和观众，夺得大赛特等奖。

　　高高的鼻梁上架着一副500多度的眼镜，喜欢用照相机拍植物，喜欢向老师、同学请教植物特征……姚燊豪能认得的植物有350余种，被该校园艺学院学生社团“园艺协会”的同学戏称为“植物小专家”。

　　从“废品收购”到“认植物”

　　早在高中时期，姚燊豪就参加了一个名叫“绿色联盟”的环保类学生社团，发动学校各个班级的生活委员收集易拉罐、可乐瓶之类的“废品”。

　　“1个1。25L的可口可乐瓶等于2个康师傅矿泉水瓶；2只听装易拉罐等于一只塑料奶瓶……”为了方便收集废旧物品，参照价格，依据塑料瓶和大小、塑料的厚度等，姚燊豪和他的“战友们”像模像样地制定了类似于这样的易拉罐和塑料瓶之间的“换算标准”，从一开始，他就是个环保人士。

　　当谈及与植物结下的“情缘”时，姚燊豪告诉记者：“高二那年学习生物，我们社团的同学对校园里没有挂牌的植物产生了浓厚的兴趣。”然而，“不认识”、“不知道如何下手”这两个问题一直让大家无法下手。在兴趣的引导下，同学们从学校总务处那里拿到了长宽在1。5米以上的学校设计规划用图，哪一栋教学楼旁边种了什么植物，在这张图上，标注得清清楚楚。

　　认植物但不能采摘

　　“我喜欢拍照，用照相机拍下好看的植物。”17岁那年，姚燊豪拥有了属于自己的第一台数码相机。来南京念大学以后，爱登紫金山、逛植物园的他渐渐发现自己‘认不识的植物’似乎越来越多了。”

　　“有些不认识的植物不能采摘，我就从各个角度（把植物）拍照片，回来以后对照图鉴资料慢慢辨认”。姚燊豪平日里话不多，喜欢“泡”在图书馆里“消磨时光”。“图书馆里有很多好的图鉴资料，发现不认识的植物，我会第一时间跑到图书馆的阅览室查阅植物图鉴”。在拍照过程中，姚燊豪善于从近似的植物类别中找出自己所认为的“不同点”并四处“求解释”。而对于自己“有可能”认识的植物，姚燊豪会首先判断：这是属于哪一类的植物，然后按照“科属种”的顺序，一级一级地在脑海中“搜索”并巩固记忆。

　　就这样，凭着自己“认植物”的特殊经验和方法，姚燊豪认识了越来越多的植物。“我手头还有一大批，有五六百种植物还没有‘认出来’”，姚燊豪告诉我们，生命科学学院的胡金良老师、园艺协会的蔡祺、耿牧帆同学经常是他“求助的对象”。

　　“姚燊豪认得的植物比我多、植物分类做得比我细，但我是学园艺的，他经常向我请教”，园艺协会现任会长、南京农业大学园艺专业的蔡祺说，“在学校紫竹路上、教学楼附近，有一片竹林。姚燊豪不认识竹林里的草本植物，就约我去那边帮他看看。除了竹林之外，实验楼院子里、理科楼建设时的施工工地上的大土丘（现在已经铲走了）生长出来的草本植物，也经常是姚燊豪的研究对象”。

　　目前，姚燊豪是园艺协会“标本组”的组长。对于不好保存的植物，他会采集植物的叶片、花、根等各个器官夹在书里，做成“标本”请老师、同学辨认。

　　要从事天然产物化学

　　是什么样的动力让姚燊豪花大工夫去认识校园里最普通的草本植物？

　　姚燊豪颇有感触地讲了一个小故事。曾经，科学家们发现，在印度，有一种叫“蛇根木”的植物，从中可提炼出极具药用价值的植物成分。之后的深入科学研究表明，在我国云南地区，有一种与“蛇根木”一样，同属于“萝芙木属”的植物，其药用物质含量竟然比“蛇根木”还要高。由此，姚燊豪认为，自己通过拍照、查资料、问同学老师等看似繁琐的方法来仔细辨认每一种植物是“有必要”的。

　　在辨认植物过程中，除了图书资料外，网络资料，尤其是网上数据库，为姚燊豪提供了学习平台。遇到一时难以辨认的冷僻植物，他往往能从中国自然标本馆、中国植物主题数据库、“普蘭塔”——生态学与生物多样性论坛中找到有价值的参考资料。

　　据同学们介绍，姚燊豪不是一般的“心细”。在查阅资料的时候，姚燊豪发现，有一种叫“虾衣花”的植物，在我国官方网站上的拉丁文学名“Justicia brandegeana”，比国外官方资料上发布的文献中的名称“Justicia brandegeeana”少了一个字母“e”。

　　姚燊豪说他想从事“天然产物化学”研究工作，从认植物开始做起，研究每一种植物不同的药用价值并提炼，把“植物资源”用到“该用的地方”，让天然植物在人们的生活中发挥“大用处”。记者 曾亚莉 通 讯 员 陈 莹